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Diseño de cursos para Aprendizaje activo, comprensión de Grandes Ideas e integración de TIC

Del: 2016-12-07 al 2016-12-10

Es un curso-proyecto donde se aprende a (re)diseñar ambientes de aprendizaje bajo enfoque problémico, con evaluaciones auténticas, pedagogía activa y con integración de tecnologías. Se ofrece exclusivamente para grupo de docentes de una misma institución que tomen parte en procesos de innovación educativa.

La parte teórica del curso se hace en un encuentro presencial de 3.5 días en los que se viven experiencias directas que ayuden a clarificar los conceptos y a entender la metodología que se va a aplicar.

La parte práctica se lleva a cabo a lo largo de 6 a 8 semanas mediante trabajo local en pequeños grupos, con información de retorno por Internet de parte de un facilitador experimentado. Cada pequeño grupo asume el (re)diseño, implementación, prueba y evaluación de un curso "problema".

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MAIA Moderaciòn en Ambientes Interactivos de Aprendizaje

Del: 2016-08-04 al 2016-10-19

Los participantes en MAIA desarrollan criterio y competencia para hacer moderación desde el lado de procesos de aprendizaje en la red. Esto conlleva entender lo que es una comunidad saludable y cómo propiciar que la gente se sienta en comunidad; así mismo, diferenciar y saber asumir cada uno de los tres roles del facilitador de procesos de aprendizaje cuando se busca que sean centrados en el estudiante y en su interacción como miembros de grupos de estudio. Por otra parte, exige desarrrollar capacidad para hacer uso de voz, tono y estrategias de pensamiento crítico para dinamizar diálogos pragmáticos en la red, sea focalizando el diálogo o profundizando lo que se discute. El curso se ofrece en formato corporativo, es decir, para grupos de personas de una misma institución, en la plataforma que más convenga al cliente. Puede ofrecerse en dos sesiones de cinco semanas cada una, con receso entre ellas, o durante diez semanas seguidas, 12 horas por semana de dedicación promedio. 

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